Forum PAGES 14-18

Bonjour
"Ce qu'on lisait dans les tranchées"
http://bibliobs.nouvelobs.com/documents ... chees.html
Cordialement
Gil

Bonjour,

Je suis stupéfait par l'évolution du taux d’illettrisme en 1 siècle...
Qui pourrait étayer cela ???

Bonjour,

"A la veille de la Grande Guerre, livres et journaux dominent l'espace culturel.

J'avais lu l'article papier, j'aurais été surpris de savoir que ce fut radio, télé, internet ....
Cordialement
Alain

Bonjour,

Quand on pense qu'une majorité de soldats étaient d'origine rurale, donc avec une difficile lecture !!!
J.Claude.f

Bonjour à Toutes & Tous,

Je voudrais préciser qu'en ce temps là qu'avec le certificat d'étude institué en 1886, le niveau de culture n'était pas celui des années d'avant 1886.
Personnellement j'ai eu en main les livres et cahiers de ma Grand-Mère des années avant la guerre, le contenu de connaissances mettrait bien en difficulté de nombreux collégiens d'aujourd'hui.

Cordialement
Robert

Bonsoir à tous,

Robert, la majorité des enfants à cette époque n'avait pas le certif'. Qui plus est, les connaissances sont une chose, les compétences en sont une autre. Gardons nous de trop vouloir comparer deux époques bien différentes.
Voici un exemple dont la qualité est nettement inférieure à l'écriture de nombreux collégiens d'aujourd'hui. Mais ici aussi, ce n'est qu'un exemple.



Pour revenir au constat, voici un tableau tiré des statistiques annuelles réalisées à l'aide des informations obtenues sur la classe appelée :



Annet Bacon était probablement niveau 2.

Cordialement,
Arnaud

Bonsoir à tous,
Bonsoir Arnaud,

Et 80 ans plus tard, l'Armée étalonne toujours le NS (Niveau Scolaire) sur 7 niveaux.
Et cent ans plus tard, 20% de la population est toujours NS 2...

Ah ces militaires...

Amitiés,
Louis.

Bonsoir,
Merci pour ce lien, très utile et intéressant sur la lecture. Il est vrai que nous n'avions que les lettrés pour nous parler de lecture dans les tranchées. Même Dorgelès écrivit des lettres avec des erreurs et l'éditeur a précisé qu'elles avaient été corrigées : Je t'écris de la tranchée, Paris, Albin Michel, 2003, p.71
"... nous avons simplement rétabli les orthographes fautives". A mon avis, il ne devait pas y en avoir des masses quand même et cela devait sans doute concerner davantage des toponymes, mais le fait est bien là.
Désolé si je dévie de la lecture vers l'écriture ...
Autrement, je ne vois pas le rapport entre l'origine rurale et le niveau de lecture car les programmes scolaires étaient les mêmes pour tous. Je suis tout aussi surpris de ce chiffre concernant l'illetrisme, d'où tient-il ça ?

Cordialement,

Jé

Bonjour à Toutes & Tous,

Afin de compléter le tableau d' Arnaud, source :

http://www.geneafrance.org/rubrique.php?page=militaire

Mentions concernant le degré d'instruction des soldats :

Degré 0 : ne sait ni lire ni écrire

Degré 1 : sait lire seulement

Degré 2 : sait lire et écrire

Degré 3 : possède une instruction primaire plus développée

Degré 4 : a obtenu le brevet de l'enseignement primaire

Degré 5 : bachelier, licencié, etc. (avec indication de diplôme)

Degré X : dont on n'a pas pu vérifier l'instruction


Jusqu'en 1900, la proportion d'élèves sortant de l'école primaire avec le certificat d'études est d'environ 25 à 30 %.

Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Certificat ... _primaires
Cordialement
Robert

Bonjour,

je voulais simplement dire qu'à l'époque les enfants d'agriculteurs étaient plus souvent dans les champs qu'à l'école...
Je me souviens lors de mon service militaire certains appelés (comme moi et j'ai 67 ans), ruraux savaient juste lire et écrire à cause de ce que j'ai écrit plus haut.
J.Claude